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汤玫捷:交流生,入读哈佛的秘密武器
 
    2004年12月底,一名在全年级400多名同学中,考试成绩仅排在百名左右的女生,却被世界著名高校——美国哈佛大学录取了,哈佛还为她提供每学年4.5万美元的全额奖学金。那么,考试成绩一般的女孩靠什么获得了世界名校的青睐呢?

自由空间,
阳光女孩神采飞扬

    哈佛女孩是上海复旦大学附中高三学生汤玫捷,她和大多数女孩一样:青春阳光,朴实大方,勤奋好学。尽管她学习成绩一般,但综合素质过人,征服世界一流大学哈佛,靠的就是她那出类拔萃的综合素质。当然,用汤玫捷自己的话来说:“一年国际交流生的经历非常重要”。



    汤玫捷1986年出生于上海市普陀区一个普通知识分子家庭。父亲汤乃林是该市东新中学的语文教师,妈妈在一家单位任工会主席。外婆和外公是从事音乐的文艺工作者。生长在这样的家庭,汤玫捷从小便受到知识和艺术的熏陶。

    由于是独生子女,汤乃林对小玫捷的培养特别在意,把对“孩子的培育”当做家庭中一项重大的“工程”来实施。

    汤玫捷4岁时,便能识一些字了。到了这个年龄,有些家长便急着为孩子找绘画、书法、音乐等特长培训班,可汤乃林认为,在没有搞清楚孩子的兴趣爱好之前,将孩子乱扔到什么特长班,是对孩子智力的一种扼杀,不但起不到好的效果,反而会让孩子对学习产生厌恶情绪。

    他始终相信一句名言:“兴趣是最好的老师。”遵照这个原则和思路,汤乃林在平时便特别留意观察女儿摆弄的什物,以及在玩耍时的面部表情。渐渐地,他发现女儿对幼儿画刊和故事类的书籍很感兴趣,于是,他便不时地带女儿去新华书店挑选她喜欢的幼儿画刊。每次和爸爸买回新书,汤玫捷便高兴得手舞足蹈,迫不及待地翻阅,有时,爸爸妈妈叫吃饭了她都不管。

    内容简单的故事书,由汤玫捷自己阅读,而内容难度大一点的,汤乃林便和妻子给女儿耐心地讲解。看完或听完一个故事,汤乃林和妻子便会叫女儿将这个故事给大家复述一遍,讲完之后,爸爸妈妈便报以热烈的掌声。无形中,父母的赞赏不仅培养了女儿的口才,同时也锻炼了她的胆识。

    汤玫捷小学三年级时,父亲发现她对课外书的兴趣越来越浓,便从学校图书馆借来各种书籍,包括政治、文学、哲学、科普等,每次一借就是好几十本。他认为,读各类书是拓宽知识面的不二法门,而且汤乃林对汤玫捷的读书要求很低很低。他说:“给她一本书,哪怕只是记住了封面,哪怕只是读懂了文章中的一句话,这本书对她来说,就有价值。”

    汤玫捷在父亲的自由教育中幸福地成长着,她的文学素质非同一般,小学时,就有多篇作文在全国各地的学生刊物上发表,初中时,她在写作上更是得心应手,她的一篇作文还在上海第十三届作文比赛中获得了初中组一等奖。2001年6月,她被评为上海市“十佳好少年”,同时她的成长故事入选2003年上海少儿出版社出版的《赢在起跑线上》一书。该书收录的10名优秀中学生是中国教育界的权威专家们从上海141万儿童中精心挑选出来的。


好奇勤奋,
增长知识的求学良方
    一个孩子有自由的空间、宽松的环境是必要的;一个孩子对新事物的好奇,对自己所做事情的自信,同样是非常重要的。汤乃林一直这样认为,所以,他总是积极支持、鼓励女儿汤玫捷参加各种有意义的课外活动。

    小学三年级时,上海东方电视台招聘小记者,当时,汤玫捷从报纸上得知此事很想去试试,她便先对老师说了,老师竭力推举。后来她又回家找到爸爸征求意见,汤乃林听后非常支持:“这是一件非常好的事情,对你来说,是一件新鲜事,它会让你学到在课堂上学不到的东西!”

    通过层层选拔,东方电视台终于通知她面试了。主考官给同学们出了一道题,叫每人去一个地方采访,然后将采访后的内容做好后交回台里。面对考试任务,其他同学一时没有反应,汤玫捷第一个站出来说:“老师,我能完成任务!”随后,独自扛着摄像机去了。在路上,她才想起自己对摄像一窍不通,她开始有些焦虑,但很快就镇定了:“毕竟我去了,总比没有去的强。”汤玫捷就这样鼓励着自己,聪明的她先请教旁边的人,然后再采访,经过近半小时的努力,她回来了。她的勇敢得到了主考老师的赞赏。最终,她成为上海市最早的10名小记者之一。她拍摄的《美丽的人民广场》还获得了上海市摄影比赛的优秀奖。
在做小记者的几年时间里,汤玫捷利用课余时间为电视台撰稿近60篇,采访过全国劳动模范徐虎、体育明星祁宏。这不仅增强了她的社交能力,同时名人的一些可贵精神和人格魅力也深深地激励着她。

    汤玫捷说:“对学生而言,学习并喜爱着,是一件非常幸福的事情。”1997年,汤玫捷开始接触电脑,并很快对电脑产生了浓厚的兴趣,于是借来大量的有关计算机方面的专业书籍,广泛阅读,半年下来,她已掌握了微软界面、网页制作、优化软件等方面的技术。父母也在她的辅导之下,从“电脑盲”成了操作能手。

    汤玫捷成了电脑方面的“专家”,老师便介绍她去上海东方网开办的“东方少年”网站,想做开拓型“学生领袖型人才”的她毫不犹豫就答应了。

    “东方少年”网站,主要就中小学生关注的热点、难点设置专题,进行网上讨论。开始,汤玫捷不仅要忙于策划,还要进行网页制作,任务相当繁重,不过,令她高兴的是,没多久便吸引了众多同学的积极参与,同学们有什么心事都毫不保留地向她诉说,把她当做知心朋友。交往中,汤玫捷感到无比的幸福和自豪,她觉得,这是同学们对她的信任和支持,更是自己作为“学生领袖型人才”能力的自我展现。潜移默化中,她的参与意识和社会责任感更强了。

    由于开办网站占用了大量的时间,学习受到了影响,她的中考模拟成绩下降了好几十名。面对这种情况,汤乃林没有责怪孩子,而是对汤玫捷说:“爸爸支持你办网站,不过,你应该再合理分配一下时间。”汤玫捷明白了父亲的意思。她拿到试卷后仔细分析了原因,然后全身心地投入到学习中,最终在没有放弃网站的情况下,她以上海市普陀区第一名、全市第二名的成绩考入复旦大学附中。

    汤玫捷认为,学习没有任何捷径,刻苦、勤奋是最大的聪明。她还认为,用自由的心去看待学习,对自己的成长是一种优待,她深信“知识自由了就会成为思想,学习自由了就会成为学术”。

    对自己喜爱的事情,她会百分之百地投入。正因为这样,从小学到中学,她就积极地参加、组织、策划各种活动,这使她在艺术、文史、科学等许多项目上频繁获奖,丰富了她的少年人生。

挑战自我,
异国展我人生铿锵
    时间到了2003年7月,汤玫捷从班主任那儿得知自己被复旦大学附中列为赴美国交流学生的候选人,她高兴不已,将此事告诉了父亲。汤乃林听后对女儿说:“这是件好事,爸爸相信你能选上!”其实,汤乃林心中也没有底,据他所知,作为交流学生赴美读书竞争也相当激烈,因为上世纪80年代,中国和美国签订下这个项目以来,复旦大学附中每年也就一个名额,而汤玫捷的学习成绩当时在高手如林的附中只排在100名左右。

    汤玫捷对自己却充满了信心。8月上旬,经过学校、班主任和同学的严格推选,汤玫捷终于战胜了其余的高手成了最佳人选,之所以能取胜,是因为她的综合素质和能力在全校是最优的。当时她还是学校的学生会主席,而且还在2002年12月28日举行的上海市“尚德杯”青少年辩论赛上,一举夺得最佳辩论手,为学校争得了荣誉,这些都为她的当选涂上了浓重的一笔。

    女儿要只身到国外读书,妈妈有些舍不得,但汤乃林觉得这是用金钱都买不来的锻炼女儿独立生活、学习的机会,所以,即使女儿2003年8月19日离开家人那一天,他都没答应全家去送女儿,他叫女儿独自去买飞机票。

    汤玫捷来到美国最好的高中之一西德威尔中学。西方教育和中国教育存在着很多不同的地方,他们的重点是发掘学生的领袖潜力和学术潜力,培养他们的勇气和创新精神,这正合了勇于挑战新事物的汤玫捷的胃口。

    她想尽快融入到这个新环境中,而且要让大家认可自己。渐渐地,她发现只有参加球队,才能真正地融入到当地的文化中,于是,她在学习之余,积极地参加学校组织的长、短曲棍球,篮球类的体育运动。尽管每天要花掉她3个小时的时间,周末甚至长达8个小时,她都咬牙坚持着。汤玫捷睿智地认为,体育运动更多超越了锻炼本身,它是一种社交,可以考察一个人在团队中的合作精神和参与意识,而且体育运动需要参与者的勇敢精神和竞争意识。就是抱着这种全新的理念,汤玫捷参加了学校组织的一次又一次活动。很快,她崭露头角,在一场校际曲棍球比赛上,作为替补队员上场的她,与队友精诚合作,在关键时刻,她在与对方守门员近距离对峙中拨球入网,为学校夺冠赢得了宝贵的一分,受到了老师和同学的赞扬。

    汤玫捷在美国还有一次活动让她大放光彩。2003年年底,美国一所大学因她是交流生特邀请她参加一个“关于中国经济问题”的研讨会。在研讨会上,本来汤玫捷没有被安排发言,当时有一名发言人因故缺席,她知道后,便自告奋勇地向主办方提议,希望给她一个发言的机会。主办方对这名小女孩的勇气和自信深感钦佩,爽快地答应了。汤玫捷上台后,用自己来到美国和同学谈论中美经济比较的一个笑话作开场,轻松自然、滔滔不绝地演讲起来。她的敏捷、幽默和全新的观点把全场听众深深吸引住了,台下的不少美国专家学者连声赞叹:“棒极了!”还称她是难得的“学生领袖型人才”,并报以热烈的掌声。那一次大获成功,不仅增加了她的信心,同时还让她为西德威尔中学赢得了荣誉。

    更让美国老师和同学吃惊的是,她在参加学校标准化测试中竟获得满分,“美国历史课”的成绩也位居全校之首。
    2004年7月,汤玫捷带着满意的收获回到了自己的母校复旦附中。

震惊名校,
过人素质敲开哈佛殿堂
    在汤玫捷的心中,美国哈佛大学一直是她魂牵梦系的地方,她特别欣赏哈佛的博大精神,还有哈佛的育人宗旨:培养世界领袖型学术科研文化政治人才。

    2004年10月中旬的一天,汤玫捷从网上得知哈佛大学正在网上招生,她高兴万分。晚上,她对爸爸说:“我想报考哈佛。”爸爸对玫捷说:“我和你妈妈支持你!”她很快将一些个人信息、学术背景、特长爱好、课外生活、社会阅历等按校方设计的20个表格填好,并结合自己的经历和在美国求学的状况,写了一篇很“酷”的500字论文和关于歌剧鉴赏的小论文,在网上发出。令人意想不到的是,她的美国西德威尔中学也在竭力地推荐她,认为她是近年来该校难得一见的综合素质过人的学生,以她的综合素质和能力,完全具备哈佛优选生的条件。为此,西德威尔中学专门找了两名教师为汤玫捷写推荐信,这在该校还是很少见的,那两名教师的推荐信被哈佛大学认为是哈佛有史以来收到外国教师为中国学生写得最好的推荐信。

    11月13日上午,汤玫捷接到哈佛大学的电话:“你的资料我们已看了,你是一名非常棒的学生,请你按我们发布的时间到哈佛大学驻上海办事处面试。”一听这话,汤玫捷高兴得跳了起来。第二天一大早,汤玫捷便乘车去了上海瑞安广场接受哈佛校友面试,她把这次面试当做双方交流了解的机会,所以很放松。她精彩的演讲和独到的思维,得到了面试老师的肯定。

    12月中旬,她领到了哈佛大学全球快递邮来的提前录取通知书,此次录取全亚洲仅两名,另一名来自印度,汤玫捷还获得了哈佛大学提供的4.5万美元的全额奖学金。

    消息传开,在社会上引起了极大的震动,中央电视台、《人民日报》等多家新闻媒体对此进行了报道。在与媒体的交谈中,汤玫捷说得最多的便是:“我被哈佛肯定,是因为我和哈佛要求的精神相符,我是一个自由的学生,我更是一名富于挑战、自信、乐观的阳光女孩。”

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