英国绝大多数工程学课程都被国际承认，因为它们都必须符合SARTOR要求的注册和管理标准。该标准由推动和规范全英工程行业的专业团体工程委员会负责颁布。这些行业标准不但规范及管理工程学的教育，而且对在业人员的发展起管理作用，它制订的标准是国际认可的。
英国的工程学课程历来注重建立与企业的联系。这就意味着学生在学习期间或学成以后，有大量的机会可以到企业中实习，加深对知识的理解和掌握。不少授课老师来自工程领域的各个岗位，具有丰富的实际操作经验，他们给学生进行的专题探讨，自然加深了课程的深度。
MEng 工程学硕士课程
一般为期四年，程度比普通的本科课程要高深。不过，不管你念的是哪种课程，除了可以学到实际工作必须的工程和科学知识以外，还会学到如何交流成果、概念和想法的数学思维方式。此外学生还要参与一系列的个人或小组设计和课题研究，这当中最关键的，要算毕业前一年进行的小组课题设计。通过这些活动，学生可以发展提高团体合作技巧，培养跨学科和跨功能项目活动的能力，从事项目管理，进行交流，在参与活动中了解行业的实际运作情况。工程学硕士课程开设的目的，是培养领导人才，培养学生的社会与商业意识，并加深对工程项目在风险、环境、健康与安全及政治等问题上的所起作用的认识。
工程学硕士课程名目繁多，有些是单一的工程课程，如土木工程或化学工程；有些课程，象机械工程与管理技巧，电子工程(副修法语)，则说明了课程的内容兼容了其它的成分。无论课程的名称是什么，有一点是共通的，就是和企业的紧密联系，学生很有可能被派往公司或某些机构实习，这些实习有些是在三年级的时候作为正式的课程安排进行。
BEng(Hons) 工程学学士课程
一般为期三年，这样的课程也很多。这些课程在国际上早已建立了声誉，不少国家都把英国的工程学学士学位作为本国的专业人员从业的起点要求。这些课程和工程学硕士课程有一致的地方。它们都是工程科学与设计的基础课程，注重培养学生交流的技巧，提高团体合作的精神，培养人际间相互沟通理解的能力。不同的，是本科课程相对少一些课题研究，在深度和广度方面略逊于硕士课程。
其它运用课程
如果你更倾向于实际运用而非数理知识，你同样可以选择到适合的课程。这些课程同样教授工程科学和数学的知识，不过就更强调实际运用的需要。
和上述的工程学硕士和工程学学士课程一样，设计是贯穿这些课程全过程的内容，以便学生可以了解产品、系统和运转流程的设计要求、制造与建设的方法，并了解项目的可靠性和维修方面的性能。毫无例外，这些课程也十分注重交流、团体合作和人际沟通的技巧。这些课程通常关注具体某个领域的运用，课程名称可能是音乐技术或多媒体技术等等。但也有些是更大众化的工程和制造课程。它们的共同特点是灌输实际的工程技巧、知识和深入了解，并且要到企业实习。
总而言之，通过SARTOR审核通过的课程都被国际广泛承认，并具有官方的效应。它为工程人员的专业发展打下了扎实的基本功。
填报英国的工程学课程前，请先核实你计划申报的课程是否符合SARTOR要求的标准。英国工程委员会的网页颁布了所有经审核通过的院校课程的名单，并对名单进行定期的更新增补。
英国工程委员会网页地址：www.engc.org.uk
其它联络方式：
联络人：Richard Shearman
电话：+44 (20) 7557 6477
电子邮箱：rshearman@engc.org.uk
