英国的教育系统号称是世界上最为严谨复杂但又灵活的教育系统之一，它有许多优异的特点：
    1. 职业导向性
    英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课是无用的，如果毕业生的就业率低，这个学校的生源和发展就有问题。像伦敦大学，短短几年，便由一个学院发展为一个超级大学，主要原因就是它的就业率高。
    2. 紧跟时代潮流
    英国大学没有统一教材，学生也没有课本，你的课本是整个图书馆里的书。导师总是千方百计地选择最新的、最有发展前景的、就业率最好的内容来教。教学内容由你的导师来安排，而不是学校。
    3. 动手能力强
    英国大学的考试不是太多，但学生大量的课程设计(Courseworks) 和现场讲解展示 (Presentation)，极大的锻炼了学生的动手能力，表达能力和创造能力。这是为什么英国留学生毕业后，立即就能立即上岗工作。
    4. 投诉监督体制好
    任何学生如果认为老师教学有不足，例如：所选的教材不实用，教学的方法不好，教学的内容太深或太浅，或者是打分不公等等，都可以向学校投诉。如果老师在一个学期内有5次投诉，学校便会立即展开对他的调查，如果情况属实，这个老师恐怕就要失去工作。老师对投诉不会报复，否则，他将会臭名远扬。永无工作机会。
    5. 师生平等
    英国老师没有我们国内老师高高在上的感觉。学生一般多直呼其名，连姓都不要，更不用喊某某老师。老师最怕你不问他问题，如果一个辅导课上没人提问，这个老师就要失业。英国人认为，老师既然拿了工资，就应该充分地传授知识给学生；学生既然付了钱，就是要学知识。因此，学生绝对不必有什么顾及，也不用讲什么感激之情，教与学是一种公平交换。但有一点要注意，如果你在占用老师的工作外时间，老师坚决不会答应。因为那是他的私人时间 (Private time)，你无权占用。课上无能，课下假积极，在英国校园中会被认为是可笑的典型。
    6. 课程深度大但广度低
    英国人认为，社会竞争是如此激烈，一个人不可能什么都会，而只有在某一个方面术业精深，才能找到工作。英国学生大多会认准与自己兴趣爱好有关的一个专业，作为终生奋斗目标，才有可能在社会上立足。因此，英国的专业不但名目繁多而且分类极为细致，例如一些院校的MBA专业又被分门别类为金融MBA，营销MBA，国际MBA，人力资源MBA，营运MBA，服饰MBA，足球MBA等等。课程安排上也是对深度的要求大于广度。
    7. 充分发挥人的创造性的教学方法
    英国的教学方法以课程设计(Courseworks) 和现场讲解展示 (Presentation) 多而著称。作业题目多以实际问题为主，这类即需要亲自动手，小组协作和发挥想象力，又无标统一准答案的课后作业，可以充分发挥学生的创造性力。英国的考试对答案的标准与否要求并不太严格，在一些文科专业的考试中，甚至没有标准答案。老师鼓励学生拥有个人观点，鼓励学生去发现新的方法解决问题，如果学生对一个问题阐述的有理有据，他可以比照搬书本的学生得更高的分。毕业论文更是让学生在三个月的时间中将他所感兴趣的问题研究的淋漓尽致。