我考上了美国名校宾夕法尼亚大学
美国名校宾夕法尼亚大学是和哈弗大学, 耶鲁大学一样, 世界最好的八所常青藤大学之一, 她选拔学生的严格程度, 远远超过清华北大.高三时, 我获得了宾夕法尼亚大学的提前录取, 在此, 希望分享我的经历.
高一结束后，我曾参加了中国高中生赴美交流项目。正是这一年的交流，和美国同学一起学习、活动，一样参加美国中学的考试。凭借自己的努力，我改变了美国中学对中国学生“只会做题”的刻板印象。申请大学过程中，来自交流学校的充分肯定，为我申请宾夕法尼亚大学成功，赢取了足够的加分。
我有几个秘诀。
秘诀一：寄宿家庭的“英语课”
作为交换生，寄宿在美国当地家庭中，多和美国家人沟通、聊天，是最好的练习口语、学习美语的机会。同时，聊天，也是和寄宿家庭培养感情的良好途径。
从宗教到艺术、从风土人情到美国时政，聊天话题几乎可以涉及任何双方感兴趣的领域。入选中国高中生赴美交流项目的志愿者家庭，一般都是素质较高，对中国文化很感兴趣。我是在每天陪“美国妈妈”晚饭后散步的一小时里迅速了提高了英文听说能力，我的临时妈妈对的我们谈话总是兴致盎然。
虽然我作为入选中国交换生赴美交流时，已通过了SLEP测试，英语成绩不错，但是真正置身一个纯英语的语言环境，还是会有至少一、两个月的不适应期。交流项目中寄宿美国当地家庭这一项目特色，对于尽快适应美国的学习生活，帮助很大。
秘诀二：优秀的学习成绩
想要申请美国名校，一贯优秀的学习成绩是打动名校的不二法门。
每年有60多个国家和地区的学生前来参与高中生赴美交流项目。不同国籍的交换生很可能被安排在同一所学校。为了能够更好地体验美国高中的学习生活，可能在一所学校中，只有少数几名甚至仅有一名中国交换生。中国交换生自然而然就扮演起校内的中西文化交流“小大使”角色。因此，我们的努力、我们的成果，很大程度上代表了中国交换生这一群体，所以在学习上我们都很勤奋。
同样，在学科上的突出，会得到美国学校的认可，被写进推荐材料，成为申请进修美国名校的有力砝码之一。
除了考试成绩，研究性学习能力，也是一个重要标准。由于中美教育观念不同，中国高中生的期末作业，可能从没有试过完成一篇长达20页的论文。这要从论文格式开始学起，从去图书馆、互联网、调研考察等最基本的研究手段学起。然而，经过一年的磨练，在上大学前，就能掌握学术研究的方法。怎样去分析一个问题和解决一个问题，这种研究的能力是我在国内高中学不到的。
秘诀三：热情投入社团活动
只有参加社团才可能真正融入当地的文化，你的个性和能力才能被他们容纳和肯定。 美国人喜欢组织社团，喜欢户外活动。我都会的热情参与，不仅会为自己赢得美国朋友的尊重，同时也会赢得校方的认可。我热爱网球，自然在校内就成为了“会打球的中国女生”，这对一直认为中国学生只会做题的美国人来说，实在印象深刻。
在到美国之前，几乎国内朋友都告诉我不要参加社团，理由是会耽误很多时间。但是我的经历证明，在美国，参加社团是一种社交，可以考察一个人在团队中的交往能力、合作精神和参与意识，而社团活动同时也需要参与者勇敢的精神和竞争意识，这些都是一个人进入社会后很重要的品质。 ”
我还有个体会就是，学习不只在课堂上。
进入公立高中后，中国交换生和美国当地学生同班上课，一样修读英语、数学、世界历史、美国历史、科学、体育等必修课。美国高中采取学分制，有的科目占1个学分，有的科目占2个学分。至于丰富的选修课，那就是自选了。还有各种社团活动，同样欢迎中国交换生的参与。
就读期间，除了正常的课堂学习以外，寄宿家庭还不定期地带我参加各种社交活动，亲戚间的，朋友间的，体验跨文化教育，拓展国际视野，帮助我为获得发展机会做好了准备。
以上这些秘诀在高三我申请大学时我都一一用上了。现在我在这所美国的常青藤名校里继续深造，我感觉每天阳光都无比的灿烂，在名师的指导下，我在我的学业上继续努力着……（珠海特区报2010年1月13日）
