美国中学交流生是美国政府项目，选拔15-18岁之间、乐于参与国际文化交流的中学生，入读美国公立学校，入住美国当地家庭，深入感受美国本土文化，与美国学生一起学习、生活。并且因为自己的一些业余爱好和沟通能力，很快在少有中国学生的美国公立学校成为明星。

      AYP（Academic Year Program）美国中学生交流项目是美国政府资助的国际学生交流项目，是中广国际教育（AcademicAsia China）国际教育交流系列项目之一。

      继Tofel、SAT/ACT进入中国并引起关注后，美国中学交流生项目日益受到希望留美学习的中学生的关注，通过中广国际教育机构的安排，中学生可以通过享受美国政府资助的AYP（Academic Year Program）中学交流学习机会。

Emma：广州女孩在美成明星

图：Beaverton的秋天（Emma）

    就读铁一中的可爱女生Emma Chen，在高二那年来到了位于俄勒冈州的一个家庭。Emma的美国父母有个7岁的孩子，加上Emma，就是两个自己的孩子，关爱备至。而Emma也常常会提前做完作业，争取晚饭后陪他们一起看电视。

    这是一个风景优美的小城镇，秋日的风景照像网络上下载的漂亮壁纸，居民都很友好亲切，活泼开朗、善于交流的Emma很快成了当地的名人，几乎谁都知道这里住着一个可爱的中国交流生。Emma上课的学校位于另一个镇，不过每天会有校车在门口接送。

图：我在合唱团的钢琴伴奏（Emma）

    美国的节日很多，美国学校的社团、体育项目和舞会等集体活动很多。爱好钢琴的Emma很快成为学校合唱团的钢琴伴奏，出色的钢琴技艺博得学校师生的认可，美国家长特地化6万美元买了一台钢琴，在学校的钢琴独奏演出中经常得到全场起立鼓掌和喝彩，她的钢琴也得到世界著名的朱利亚音乐学院教授的推荐报考。

    国外的学习生活让Emma Chen的英语口语进步迅速，美国授课方式一般为少于20人左右的小班式，老师的个性化关注程度比较高，同学、老师、家庭、生活中的不断交流很快让Emma度过了语言关。

    喜欢社交活动的Emma还参加了多个学校社团以及当地政府组织的一些协会，良好的素质和沟通能力使她成功加入有当地政府市长和议员参与的协会，在报考大学的过程中得到市长写的推荐函，为申报美国大学打下良好基础

    此外，Emma还选择了部分IB课程，这些课程在将来的大学学习中仍被承认学分。自由的选课、科学的教学让Emma在那里学到了很多实用的东西，也有了许多挑战自己的机会。

我在他乡做“大哥”

    珠海二中17岁的Will_zhang，作为国际交流学生中一员来到了美国亚特兰大学习一年。小张被安排到当地一家美国人家里寄宿。这是一个四口之家，两个弟妹都比Will_zhang小。作为独生子的Will_zhang，一下子多了两个弟妹，反而成了一个“大哥”。

    美国学校课程并不紧张，学生课余时间比较充裕，一般到了下午就能早早回家，这给了Will_zhang更多了解家庭成员的机会。2个弟妹很独立，但有时也会聚在一起玩，把家里弄得乱七八糟，谦让的Will_zhang自然不会卷入，母亲就以他作榜样来劝说他们，Will_zhang则会主动帮着整理。慢慢地，Will_zhang喜欢上了这个原先陌生的“家”。

    美国家庭的晚饭时间，也是彼此交流的时光。每次入座后，弟弟总是第一个说话，一天他告诉大家，他要成为宇航员，母亲笑着鼓励他，希望有一天能乘坐他的宇航飞船。然后妹妹也谈了自己想成为美术家的想法，觉得自己能获得美术比赛的冠军，虽然大家都知道她那画得还很孩子气，但仍然随她一起遐想一番。这样的氛围，对Will_zhang来说有点陌生。有些腼腆的的他不怎么爱在家里多话，和很多中国男孩子一样与父母的交流很少。但是在这样的环境里，他也慢慢开始尝试与“美国父母”沟通、交流。包括中国的饮食、古迹、文化以及风俗习惯，都是他与这个“美国家庭”交流的内容，美国父母还找了周末让他表现了一下中国厨艺，饺子、西红柿炒鸡蛋、扬州炒饭之类，不过技术方面是跟妈妈请教的，饺子皮是买现成的。Will_zhang喜欢在这里和“父母”零距离交流，没有任何芥蒂和顾忌。

    在美国学校的学习中，小张深刻感受到，美国人授课方式与国内有很大的不同。美国老师更重视学生的实际能力、逻辑思维、个性化方面的培养。在课堂上，老师通常会就一现象、事物或观点，让学生自由发表看法观点，在探讨中让学生更深刻地理解，从而从不同角度去看待问题。

图：我的同学（Will_Zhang）

Lynn：美国家长比较宽容

    Lynn是个活泼好动的女孩子，在美国学校有许多同学朋友，也经常参加社团、派对之类的活动，美国父母偶尔不在家，她也会把生活安置好。
    Lynn觉得美国父母比较宽容，有天晚上抽水马桶堵塞了，弄得很狼狈，美国家长发现楼下有动静,就下来帮她分析,这种事情,亲生老爸一定会念一通,然后叫管理处的人来弄,可是美国家长glenn只是笑笑说it's ok就亲自帮她处理了,他也没说什么,而且半夜还出去买通厕所的药水......
    Lynn说真的很感动,很感谢，来到这个家之后就给他们带来了很多麻烦,又是大学申请的事情,又是她选的第二外语french class要开party的事情,又是想做chocolate cake带回学校,家长都会帮她一起安排,考托福那天,女主人andi还专门带她去starbuck买了咖啡提神,还有巧克力....由于考场不好找,又是晚上,她开着车到处转,结果撞到别人家的邮箱,把车刮坏了.......在这个家里,我根本不用花什么钱,感觉就像个蛀虫,应该说真的像他们的自己的一个孩子吧，实际上比他们自己的孩子还操心，有事要和美国父母说的时候,她们总是保持最大的兴趣,从来只有赞,没有弹。虽然异国生活很有压力,但Lynn还是觉得这是很幸运的很有价值的生活经历。

Sharon：美国的数学好简单

      Sharon是去美国高一参加交流的学生，中国孩子刚去的时候，语言方面会要有2-3月的适应期，适应得快的话，2个月以后就可以选美国的第二外语，譬如法语、西班牙语等等,汉语也是美国的第二外语，不过我们的孩子不用选了。

      中国孩子一般数理化方面都比较好，数学方面比较容易拿高分，美国同学这方面非常佩服我们的孩子。Shron刚去的时候参加PSAT考试，拿到成绩单的时候，美国同学看见了Shron的成绩单,大叫:"Oh my God!! Her Math was all the way up to the top!! 76 over 80!!!"就这样全班都知道她的数学成绩了。

图：我的同学（Sharon）

小贴士：怎样申请办理美国中学交流生

1、申请人年龄在15-18周岁以内，近三年成绩中等以上。

2、参加并通过中广国际教育统一安排的SELP英语考试，成绩合格者进行面试，面试合格者均可申请。

3、填写数十页的美国中学交流生申请表，表格或文件都必须亲自填写。

4、提供申请人正规体检健康报告、学生在校期间的成绩证明、老师推荐以及学校保留学籍一年的证明、家长在职收入证明和家庭经济状况证明等相关的签证材料。

5、获得签证、落实美国志愿者家庭、安排美国公立学校。

6、赴美参加一年的美国中学交流生项目。